Commentary for Academic Writing for Graduate Students

Author: John M. Swales
Publisher:
ISBN: 0472035061
Release Date: 2012
Genre: Education

The Commentary for the third edition of this successful guide to writing has been revised and expanded in many ways to provide more support for instructors; this includes additional tasks for Units Two and Four to supplement the main text. However, the collegial tone established in previous Commentaries between Swales & Feak and instructors has been retained. This volume contains commentaries on each of the eight units plus the two appendixes. The format for each unit includes a summary of the main points of the unit along with a list of topics covered. a synopsis of activities, divided into Language Focus sections and description of tasks. some general notes designed to capture the character of the unit, to indicate alternative activities, or to anticipate problems that may arise. detailed commentary and discussion of individual tasks, including model or sample answers where possible.

Academic Writing for Graduate Students

Author: John M. Swales
Publisher:
ISBN: 0472034758
Release Date: 2012
Genre: Education

Like its predecessor, the third edition of Academic Writing for Graduate Students explains understanding the intended audience, the purpose of the paper, and academic genres; includes the use of task-based methodology, analytic group discussion, and genre consciousness-raising; shows how to write summaries and critiques; features Language Focus sections that address linguistic elements as they affect the wider rhetorical objectives; and helps students position themselves as junior scholars in their academic communities. Among the many changes in the third edition: *newer, longer, and more authentic texts and examples *greater discipline variety in texts (added texts from hard sciences and engineering) *more in-depth treatment of research articles *greater emphasis on vocabulary issues *revised flow-of-ideas section *additional tasks that require students to do their own research *more corpus-informed content *binding that allows the book to lay flat when open. The Commentary (teacher's notes and key) (978-0-472-03506-9) has been revised expanded.

Seelenges nge

Author: Peter F. Hamilton
Publisher: Piper ebooks
ISBN: 9783492965637
Release Date: 2017-06-02
Genre: Fiction

Der dritte Band des faszinierenden Armageddon-Zyklus: Die uralte Bedrohung ist von Lalonde entkommen und hat den Frieden der Konföderation zerstört. Jene, die sich ihr unterwarfen, haben gottähnliche Kräfte erlangt, doch wandeln sie nun auf den Pfaden des Bösen. Auf allen Planeten wird gegen die Höllenkräfte gekämpft. Währenddessen setzt Dr. Alkad Mzu alles daran, die von ihr entwickelte Superwaffe zu reaktivieren. Joshua Calvert muss sie finden, bevor die Apokalypse ausbricht ...

Academic Writing and Referencing for your Social Work Degree

Author: Jane Bottomley
Publisher: Critical Publishing
ISBN: 9781912096206
Release Date: 2018-07-09
Genre: Social Science

If you are embarking on a university social work degree the books in this series will help you acquire and develop the knowledge, skills and strategies you need to achieve your goals. They provide support in all areas important for university study, including institutional and disciplinary policy and practice, self-management, and research and communication. Tasks and activities are designed to foster aspects of learning which are valued in higher education, including learner autonomy and critical thinking, and to guide you towards reflective practice in your study and work life. Academic Writing and Referencing for your Social Work Degree provides you with a sound knowledge and understanding of: what constitutes good academic writing in social work a range of strategies for writing successful essays and reports the importance of clarity and coherence in your writing about education how to improve your academic style, grammar and punctuation, and formatting and presentation referencing conventions in the field of social work, and of how to avoid plagiarism.

Seductive Academic Writing

Author: Danyal Freeman
Publisher: Cambridge Scholars Publishing
ISBN: 9781527509863
Release Date: 2018-04-18
Genre: Reference

This volume teaches academics and graduate students how to write seductive academic prose by learning a literacy rarely taught in academic writing or style handbooks: to use literary devices and figures of speech to meet ideals of stylish communication; and how these ideals and supposed ‘literary’ techniques serve academic readers and writers. Part one explores the persistent problem of the bad academic writing style called ‘academese’ and argues stylish academic writers avoid it by writing with figures of speech. Part two teaches and illustrates figures of speech seductive writers write into academic prose to convey the music and rhythms of good speech, cohesion, coherence and storytelling, and the personality and passions of the author. Part three argues the academy will not heal itself of academese until academic writing pedagogies teach students to care enough for their readers to write with figures of speech that craft seductive academic writing.

Publizieren w hrend der Promotion

Author: Kathrin Ruhl
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 353117178X
Release Date: 2010-04-27
Genre: Language Arts & Disciplines

Das Buch gibt einen Überblick über Konventionen und Abläufe des professionellen wissenschaftlichen Schreibens und Publizierens und soll bei der Vorbereitung der ersten Veröffentlichungen unterstützen. Es richtet sich insbesondere an Promovierende, die bereits während ihrer Promotionsphase erste Texte publizieren oder die sich über Publikationswege und -strategien für ihre Doktorarbeit informieren möchten. In einzelnen Artikeln werden verschiedene Textsorten vorgestellt und die spezifischen Regeln und Konventionen unterschiedlicher Fachgebiete erläutert. Grundsätzliche Informationen zum wissenschaftlichen Schreiben und nützliche Tipps zu organisatorischen und finanziellen Aspekten des Publizierens runden den Band ab.

The Essential Hyland

Author: Ken Hyland
Publisher: Bloomsbury Publishing
ISBN: 9781350037915
Release Date: 2018-01-25
Genre: Language Arts & Disciplines

Writing in the academy has assumed huge importance in recent years as countless students and academics around the world must now gain fluency in the conventions of academic writing in English to understand their disciplines, to establish their careers or to successfully navigate their learning. Professor Ken Hyland has been a contributor to the literature on this topic for over 20 years, with 26 books and over 200 chapters and articles. This work has had considerable influence in shaping the direction of the field and generating papers and PhD theses from researchers around the world. This is a topic which has found its time, as a central concept in applied linguistics, sociology of science, library studies, bibliometrics, and so on. This book brings together Ken Hyland's most influential and cited papers. These are organised thematically to provide both an introduction to the study of academic discourse and an overview of his contribution to the understanding of how academics construct themselves, their disciplines and knowledge through written texts. Several academic celebrities from the field provide a brief commentary on the papers and the book includes an overall reflection by the author on the impact of the papers and the direction of the field together with linear notes on the specific papers in each section. The volume not only includes some of Hyland's best chapters and journal articles but the thoughts of disciplinary luminaries on both the ideas in the book and the general state and direction of the field.

Textproduktion

Author: Eva-Maria Jakobs
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
ISBN: 3631345518
Release Date: 1999
Genre: Hypertext systems

Die -Elektronisierung- der Kommunikation hat zu einer neuen Ara der Schriftlichkeit gefuhrt. Noch nie wurde so viel geschrieben wie heute. Der Band diskutiert aus verschiedenen Perspektiven die Auswirkungen veranderter Produktionsbedingungen auf das Verfassen von Texten. Teil 1 ist Hypertext als einer neuen Darstellungs- und Produktionsform gewidmet. Teil 2 greift zwei Aspekte des Textproduzierens auf, die im Kontext elektronischer Medien an Bedeutung gewinnen: kooperatives Schreiben und das Visualisieren von Inhalten. Teil 3 enthalt Beitrage zu domanenspezifischen Formen des Textproduzierens. So werden einerseits Kommunikationstechnologien abhangig von ihrem sozialen Einsatzbereich unterschiedlich genutzt. Andererseits pragen sie Arbeits- und Kommunikationsablaufe in spezifischer Weise."

Pedagogical Stylistics

Author: Michael Burke
Publisher: A&C Black
ISBN: 9781441123121
Release Date: 2012-03-15
Genre: Language Arts & Disciplines

This book offers a global exploration of current theory and practice in the teaching of stylistics and the implementation of stylistic techniques in teaching other subjects. Pedagogical stylistics is a field that looks at employing stylistic analysis in teaching, with the aim of enabling students to better understand literature, language and also improving their language acquisition. It is also concerned with the best practice in teaching stylistics. The book discusses a broad range of interrelated topics including hypertext, English as a Foreign Language, English as a Second Language, poetry, creative writing, and metaphor. Leading experts offer focused, empirical studies on specific developments, providing in-depth examinations of both theoretical and practical teaching methods. This interdisciplinary approach covers linguistics and literature from the perspective of current pedagogical methodology, moving from general tertiary education to more specific EFL and ESL teaching. The role of stylistics in language acquisition is currently underexplored. This contemporary collection provides academics and practitioners with the most up to date trends in pedagogical stylistics and delivers analyses of a diverse range of teaching methods.

Wissenschaftliches Englisch

Author: Gerlinde Mautner
Publisher: UTB
ISBN: 9783825246211
Release Date: 2016-06-13
Genre: Philosophy

Englisch ist heute in Studium und Wissenschaft selbstverständlich und unverzichtbar. Um die Sprache stilsicher, wirkungsvoll und gekonnt einzusetzen, braucht es aber besondere Kenntnisse und Fertigkeiten. Die kompakte Darstellung bietet die nötigen Grundlagen für das Verfassen von Bachelor- und Masterarbeiten, Dissertationen und sonstigen wissenschaftlichen Arbeiten. Das Buch richtet sich vor allem an Studierende und Wissenschaftler/innen mit deutscher Muttersprache. • Beispiele aus englischsprachigen Originalquellen • Keine linguistischen Vorkenntnisse erforderlich • Für alle Disziplinen und Fächer geeignet

Wie schreibe ich eine Seminar oder Examensarbeit

Author: Walter Krämer
Publisher: Campus Verlag
ISBN: 9783593400068
Release Date: 1999-08-18
Genre: Business & Economics

Spätestens beim Verfassen der ersten Seminararbeit stehen viele Studierende vor großen Schwierigkeiten. Denn noch immer hängt ein erfolgreiches Studium hauptsächlich von der Benotung schriftlicher Hausarbeiten ab. Wie schreibe ich eine Seminar- oder Examensarbeit? ist die erweiterte und aktualisierte Neuauflage eines Standardwerks zu allen Fragen der schriftlichen wissenschaftlichen Arbeit, das vor allem für Studierende der Sozial-, Geistes- und Wirtschaftswissenschaften geeignet ist. Walter Krämer befasst sich in diesem Ratgeber mit allen Problemen, die beim Verfassen von Seminar- oder Examensarbeiten auftauchen: ° Wie wähle ich das richtige Thema aus? ° Wie organisiere ich meine Arbeit effektiv? ° Wie recherchiere ich mittels EDV? ° Was muss ich bei Gliederung und äußerer Form beachten? ° Worauf kommt es beim richtigen Zitieren an? ° Worauf muss ich bei der Niederschrift und der Endredaktion achten? Walter Krämers umfassendes Buch begleitet Studierende kompetent und verlässlich vom ersten Semester bis zum Examen. Autor: Walter Krämer, Autor des Bestsellers So lügt man mit Statistik, ist Professor für Wirtschafts- und Sozialstatistik an der Universität Dortmund. Neben zahlreichen weiteren Büchern ist im Campus Verlag von ihm auch das Buch Statistik verstehen (3. Aufl. 1998) erschienen.