In Over Our Heads

Author: Robert Kegan
Publisher: Harvard University Press
ISBN: 0674445880
Release Date: 1995
Genre: Psychology

If contemporary culture were a school, with all the tasks and expectations meted out by modern life as its curriculum, would anyone graduate? In the spirit of a sympathetic teacher, Robert Kegan guides us through this tricky curriculum, assessing the fit between its complex demands and our mental capacities, and showing what happens when we find ourselves, as we so often do, in over our heads. In this dazzling intellectual tour, he completely reintroduces us to the psychological landscape of our private and public lives. A decade ago in The Evolving Self, Kegan presented a dynamic view of the development of human consciousness. Here he applies this widely acclaimed theory to the mental complexity of adulthood. As parents and partners, employees and bosses, citizens and leaders, we constantly confront a bewildering array of expectations, prescriptions, claims, and demands, as well as an equally confusing assortment of expert opinions that tell us what each of these roles entails. Surveying the disparate expert âeoeliteratures,âe which normally take no account of each other, Kegan brings them together to reveal, for the first time, what these many demands have in common. Our frequent frustration in trying to meet these complex and often conflicting claims results, he shows us, from a mismatch between the way we ordinarily know the world and the way we are unwittingly expected to understand it. In Over Our Heads provides us entirely fresh perspectives on a number of cultural controversiesâe"the âeoeabstinence vs. safe sexâe debate, the diversity movement, communication across genders, the meaning of postmodernism. What emerges in these pages is a theory of evolving ways of knowing that allows us to view adult development much as we view child development, as an open-ended process born of the dynamic interaction of cultural demands and emerging mental capabilities. If our culture is to be a good âeoeschool,âe as Kegan suggests, it must offer, along with a challenging curriculum, the guidance and support that we clearly need to master this courseâe"a need that this lucid and richly argued book begins to meet.

Aufkl rung jetzt

Author: Steven Pinker
Publisher: S. Fischer Verlag
ISBN: 9783104030685
Release Date: 2018-09-26
Genre: Philosophy

Eine leidenschaftliche Antithese zum üblichen Kulturpessimismus und ein engagierter Widerspruch zu dem weitverbreiteten Gefühl, dass die Moderne dem Untergang geweiht ist. Hass, Populismus und Unvernunft regieren die Welt, Wissenschaftsfeindlichkeit macht sich breit, Wahrheit gibt es nicht mehr: Wer die Schlagzeilen von heute liest, könnte so denken. Doch Bestseller-Autor Steven Pinker zeigt, dass das grundfalsch ist. Er hat die Entwicklung der vergangenen Jahrhunderte gründlich untersucht und beweist in seiner fulminanten Studie, dass unser Leben stetig viel besser geworden ist. Heute leben wir länger, gesünder, sicherer, glücklicher, friedlicher und wohlhabender denn je, und nicht nur in der westlichen Welt. Der Grund: die Aufklärung und ihr Wertesystem. Denn Aufklärung und Wissenschaft bieten nach wie vor die Basis, um mit Vernunft und im Konsens alle Probleme anzugehen. Anstelle von Gerüchten zählen Fakten, anstatt überlieferten Mythen zu glauben baut man auf Diskussion und Argumente. Anschaulich und brillant macht Pinker eines klar: Vernunft, Wissenschaft, Humanismus und Fortschritt sind weiterhin unverzichtbar für unser Wohlergehen. Ohne sie wird die Welt auf keinen Fall zu einem besseren Ort für uns alle. »Mein absolutes Lieblingsbuch aller Zeiten.« Bill Gates

Creating Contexts for Learning and Self authorship

Author: Marcia B. Baxter Magolda
Publisher: Vanderbilt University Press
ISBN: 0826513468
Release Date: 1999
Genre: Education

In her thoughtful and innovative new book, Marcia B. Baxter Magolda writes of "bridging the worlds between educator and students." There is perhaps no task more fundamental to effective teaching and learning. All too often a distinct gap develops or cannot be overcome between instructor and student, one that leaves each struggling to understand the other's position. The professional quest for principles of structure and process that can help close this divide is both evolving and unending. This book is intended to help college faculty create conditions in which students learn to construct knowledge in their disciplines and achieve self-authorship. A significant, and often overlooked, dimension mediating learning and self-authorship centers on learners' ways of knowing, or their assumptions about the nature, limits, and certainty of knowledge. A learner who assumes that all knowledge is certain expects to hear answers from an authority figure; in contrast, a learner who views knowledge as relative expects to explore multiple viewpoints. By taking a constructive-developmental approach, Baxter Magolda demonstrates how students' ability to construct knowledge is intertwined with the development of their assumptions about knowledge itself and their role in creating it. She shows how the structure of constructive-developmental teaching hinges on three principles: validating students' ability to know, situating learning in students' experience, and defining learning as teachers and students mutually constructing meaning. Unlike most of the literature on the subject, this book takes abstract pedagogical principles and translates them into practical methods. By observing four semester-length college courses in mathematics, zoology, human development, and education and intensively interviewing students and their instructors, Baxter Magolda provides much-needed, concrete principles that will lead to valuable improvements in the classroom environment. With an enhanced level of understanding of the teaching-learning relationship, professors will be able to teach better, and students will be able to learn better, thus preparing them to meet the demands inherent in adulthood and preparing them to take an active role in creating a better society. Those actively involved in higher education, whether college faculty or students in graduate programs, as well as anyone focused on education in general will find much of interest in this book.

Reinventing Organizations

Author: Frederic Laloux
Publisher: Vahlen
ISBN: 9783800649143
Release Date: 2015-05-22
Genre: Fiction

Bahnbrechend. Inspirierend. Eines der faszinierendsten Bücher zur Organisationsentwicklung des letzten Jahrzehnts. Dies ist ein sehr wichtiges Buch, bedeutsam in vielerlei Hinsicht: Sowohl angesichts der bahnbrechenden Forschungsergebnisse, Einsichten, Ratschläge und Empfehlungen, die es enthält, als auch aufgrund der genauso wichtigen Fragen und Herausforderungen, auf die es hinweist.“ Ken Wilber aus dem Nachwort „Die programmatische Aufforderung ‚Reinventing Organizations‘ mündet in einem Organisationsmodell, das Strukturen wie Praktiken nach neuartigen, evolutionär-integralen Prinzipien ausrichtet. Im Ergebnis steht die Erkenntnis, dass das Leben und Arbeiten in Organisationen, ebenso wie deren Leistungsbeiträge für die Gesellschaft, radikal zum Positiven verändert werden können. Aber hierzu muss nicht zuletzt die Führung eine fortgeschrittene Entwicklungsebene erreichen.“ Prof. Dr. Jürgen Weibler, Autor des Standardwerkes „Personalführung“ „Das Buch gibt Hoffnung und ganz konkrete Hilfe zur Lösung der Probleme, die wir an der Schwelle von der Postmoderne zu einem neuen Zeitalter erleben, in denen die traditionellen oder modernen Organisationsformen den Anforderungen und Bedürfnissen der Menschen nicht mehr gerecht werden.“ Eine Leserin auf Amazon.com Frederic Laloux hat mit Reinventing Organizations das Grundlagenbuch für die integrale Organisationsentwicklung verfasst. Die Breite sowie Tiefe seiner Analyse und Beschreibung – ganzheitlich, selbstorganisierend und sinnerfüllend operierender Unternehmen – ist einzigartig. Das erste Kapitel des Buches gibt einen Überblick über die historische Entwicklung von Organisationsparadigmen, bevor im zweiten Kapitel Strukturen, die Praxis und die Kultur von Organisationen, die ein erfüllendes und selbstbestimmtes Handeln der Menschen ermöglichen, anhand von ausgewählten Beispielen vorgestellt werden. Auf die Bedingungen, Hindernisse sowie Herausforderungen bei der Entwicklung dieser evolutionären Organisationen wird in Kapitel 3 eingegangen. Hier entwirft Frederic Laloux einen Leitfaden für den Weg hin zu einer ganzheitlich orientierten und sinnstiftenden Organisation. Frederic Laloux ist auch aufgrund dieses Buches ein mittlerweile gefragter Berater und Coach für Führungskräfte, die nach fundamental neuen Wegen der Organisation eines Unternehmens suchen. Er war Associate Partner bei McKinsey & Company und hält einen MBA vom INSEAD.

Absoluter Gegensto

Author: Slavoj Žižek
Publisher: S. Fischer Verlag
ISBN: 9783104034133
Release Date: 2016-11-24
Genre: Fiction

Der bekannte Philosoph und Kulturkritiker Slavoj Žižek schließt mit seinem neuen Buch ›Absoluter Gegenstoß. Versuch einer Neubegründung des dialektischen Materialismus‹ an seine umfangreiche Hegel-Neudeutung ›Weniger als Nichts‹ aus dem Jahr 2014 an. Ausgehend von Hegel unternimmt er nichts weniger als eine Neubestimmung des philosophischen Materialismus: In drei Teilen entfaltet er sein Vorhaben, Hegels Begriff des absoluten Gegenstoßes zu einem allgemeinen ontologischen Prinzip zu erheben. Ausgehend von einer kritischen Lektüre Badious und Althussers über eine Auseinandersetzung mit dem Hegel’schen Absoluten skizziert Žižek die Grundzüge einer Ontologie des »den«, des »Weniger-als-nichts«, um eine neue Grundlegung des dialektischen Materialismus zu formulieren. Ein so aufregender wie zentraler Beitrag zur zeitgenössischen Philosophie, mit Witz und Verve vorgetragen.

Authoring Your Life

Author: Marcia B. Baxter Magolda
Publisher: Stylus Publishing, LLC.
ISBN: 9781579222710
Release Date: 2009
Genre: Education

Who am I? What do I want in relationships? How do I know what to believe? How do I manage the stresses of living?

Spiral Dynamics

Author: Don Edward Beck
Publisher: J. Kamphausen Verlag
ISBN: 9783899017502
Release Date: 2013-10-28
Genre: Self-Help

Komplexität, Beschleunigung, Dynamik - die Wirtschaft brodelt und kocht. Führung gleicht einem Tanz auf dem Vulkan, und immer mehr Manager müssen eine Flut von Informationen in neue Klarheit überführen. Genau hier setzen Don Beck und Christopher C. Cowan mit ihrem Modell von Spiral Dynamics an. Als Weiterentwicklung des Konzepts biopsychosozialer Systeme von Clare W. Graves, das vom kanadischen Magazin Maclean's als "die Theorie, die alles erklärt" bezeichnet wurde, setzt Spiral Dynamics neue Maßstäbe für das Verständnis komplexer Systeme. Auf der Basis so genannter Werte-Meme (WMeme), die Lebensstile, Glaubensmuster und Einstellungen hervorbringen, entwickeln die Autoren eine Methode, mit der sich Unternehmen, Individuen und wirtschaftliche Entwicklungen analysieren, bewerten und transformieren lassen. Spiral Dynamics eröffnet einen völlig neuen Zugang zu Nachhaltigkeit, Diversity-Management und Leadership, denn Motivationsanreize oder ethische Richtlinien "funktionieren" nur, wenn sie die aktuelle Entwicklungsebene der Adressaten ansprechen.

Integral Theory and Transdisciplinary Action Research in Education

Author: Bohac Clarke, Veronika
Publisher: IGI Global
ISBN: 9781522558743
Release Date: 2018-12-28
Genre: Education

With its growing recognition in education, the importance of Integral Theory is slowly entering mainstream academia through interdisciplinary and transdisciplinary research. Addressing the theory’s complexity is important for researchers to learn how to apply it in their classrooms and promote a more inclusive educational environment. Integral Theory and Transdisciplinary Action Research in Education provides emerging research exploring the theoretical and practical aspects of the Integral Theory model and its applications within educational contexts. With a diverse array of research problems approached through an inclusive theory framework and featuring coverage on a broad range of topics such as graduate student research, inclusion culture, and organizational learning processes, this publication is ideally designed for graduate students, educators, academicians, researchers, scholars, educational administrators, and policymakers seeking current research on the utility and promise of Integral Theory as a meta-framework for methodological pluralism and transdisciplinary research.

Pursuing Eudaimonia

Author: Brendan Cook
Publisher: Cambridge Scholars Publishing
ISBN: 9781443846752
Release Date: 2013-02-21
Genre: History

This book offers an original account of an ancient, alternative form of ‘negative’ reason which stands in antithesis to its modern instrumental form which has dominated thinking about the pursuit of human development since the Enlightenment. It advances arguments for the recovery of such reason as a spiritual and therapeutic way of life and demonstrates that it is impossible to fully appreciate the Christian apophatic tradition without investigating the intricacies of its philosophical heritage. The aim of this discussion is the retrieval and rediscovery of invaluable insights from ancient philosophy in the universal pursuit of happiness. The book’s re-appropriation of the ‘negative’ philosophical and theological articulation of the pursuit of eudaimonia offers to redirect those living in the twenty-first century towards the significance of the Christian apophatic ascent and in so doing to assist them in uncapping the wellsprings of human passion, desire and happiness.

Die 4 Prinzipien Einer Aussergew hnlichen F hrungskraft

Author: Patrick M. Lencioni
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 9783527800827
Release Date: 2015-09-24
Genre: Business & Economics

Das Meiste, was Rich O‘Connor als CEO der Beratungsfirma Tele¬graph Partners tat, hatte zumindest etwas mit einem der 4 Prinzipien zu tun, die auf seinem berühmt-berüchtigten »gelben Zettel« vermerkt waren. Interessanterweise wusste nur eine Handvoll Leute, was genau auf diesem gelben Zettel stand. Und so entwickelten sich diese Prinzipien zu einer Art Mysterium. Für Rich war das auch völlig okay, weil er sowieso fand, dass sie eigentlich auch niemand verstehen musste. Er hatte mit Sicherheit niemals vorhersehen können, dass dieser Zettel für einen Mitarbeiter die Grundlage für den Plan zur Vernichtung von Telegraph Partners werden würde ... Rivalität, Intrigen und Verrat – in seinem Buch DIE VIER PRINZIPIEN EINER AUSSERGEWÖHNLICHEN FÜHRUNGSKRAFT liefert Patrick Lencioni erneut eine spannende Geschichte. Dabei fokussiert er sich auf die entscheidende Rolle der Führungskraft beim Aufbau einer gesunden und reibungslos funktionierenden Organisation. Eine mitreißende Fabel mit einer starken und denkwürdigen Botschaft für alle, die eine außergewöhnliche Führungskraft werden wollen!

Existenzerhellung

Author: Karl Jaspers
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 9783642993398
Release Date: 2013-03-09
Genre: Political Science

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

Communicative theology

Author: Matthias Scharer
Publisher: LIT Verlag Münster
ISBN: 9783643501264
Release Date: 2010-01
Genre: Religion

Die zahlreichen Publikationen zur Kommunikativen Theologie in den letzten Jahren haben unterschiedliche Reaktionen ausgelost. Dieses Buch greift diese auf, bringt kritisch-konstruktive Anfragen und zeigt Weiterfuhrungen auf. *** During the last few years numerous communicative-theological publications have triggered off different reactions. This book picks up these reactions and answers them by introducing critical-constructive contributions and by suggesting further developments.