Research Methods in Psychology

Author: Beth Moring
Publisher: W. W. Norton & Company
ISBN: 9780393936933
Release Date: 2014-06-10
Genre: Psychology

This market-leading text emphasizes future consumers of psychological research, uses real-world examples drawn from popular media, and develops students’ critical-thinking skills as they become systematic interrogators of information in their everyday lives.

Neurodidaktik des fr hen Sprachenlernens

Author: Heiner Böttger
Publisher: UTB
ISBN: 9783825246549
Release Date: 2016-07-11
Genre: Education

Wo die Sprache zu Hause ist Wie funktioniert das Erlernen von Sprachen von Anfang an? Welche Rolle spielt das Gehirn dabei? Können mehrere Sprachen gleichzeitig erworben werden? Auf diese und viele weitere Fragen des Spracherwerbs gibt das Brainbook von Heiner Böttger Auskunft. Das Werk basiert auf aktuellen Hirn- und Spracherwerbsforschungen und soll Sprachlernprozesse im Elternhaus, in der Kita, im Kindergarten, in der Vorschule sowie in der Grundschule unterstützen helfen.

Research Methods in Psychology

Author: Gary Heiman
Publisher: Wadsworth Publishing Company
ISBN: 0618170286
Release Date: 2002
Genre: Psychology

Research Methods focuses on decisions and conclusions, rather than rules and procedures, to help students develop the critical-thinking skills necessary for understanding and designing research. The text emphasizes the need to evaluate a design's strengths and weaknesses when selecting a method and interpreting results. The Second Edition includes a full chapter on ethics and places the statistics review after the introduction of basic design issues to focus on statistics as a set of tools for analyzing research results. A unique capstone chapter, Designing and Evaluating Research, walks students through four research studies, summarizes content, and suggests additional topics for research.

Research Methods in Family Therapy

Author: Douglas H. Sprenkle
Publisher: Guilford Press
ISBN: 1572309601
Release Date: 2005
Genre: Psychology

Fully revised and updated, the second edition of this widely adopted text and professional reference reflects significant recent changes in the landscape of family therapy research. Leading contributors provide the current knowledge needed to design strong qualitative, quantitative, and mixed-method studies; analyze the resulting data; and translate findings into improved practices and programs. Following a consistent format, user-friendly chapters thoroughly describe the various methodologies and illustrate their applications with helpful concrete examples. Among the ten entirely new chapters in the second edition is an invaluable research primer for beginning graduate students. Other new chapters cover action and participatory research methods, computer-aided qualitative data analysis, feminist autoethnography, performance methodology, task analysis, cutting-edge statistical models, and more.

Vermutungen und Widerlegungen

Author: Karl R. Popper
Publisher: Mohr Siebeck
ISBN: 3161501977
Release Date: 2009
Genre: Philosophy

English summary: This is the 2nd authorized, revised and expanded German edition of Karl Popper's famous collection of essays. German description: In diesen Aufsatzen und Vortragen veranschaulicht Karl Popper, dass wir unser Wissen nur erweitern konnen, wenn wir Fehler machen und daraus lernen. Die zweite Auflage ist revidiert und enthalt zusatzlich ein Nachwort und eine Konkordanz.Ich halte diese Aufsatzsammlung fur eine der einflussreichsten philosophischen Veroffentlichungen des letzten Jahrhunderts, die zu konsultieren ich jedem nahelegen kann, der an einer Philosophie interessiert ist, die ihren Gegenstand den Problemen entnimmt, die unserem Versuch entgegenstehen, die Welt theoretisch fundiert zu erklaren. Insofern sind die 'Vermutungen und Widerlegungen' ein Buch uber die Bedeutsamkeit von Theorien und die Moglichkeit, mit ihrer Hilfe und trotz unseres begrenzten, falliblen Erkenntnisvermogens eine realistische Weltsicht zu gewinnen und zu verteidigen und damit den Fallstricken des Skeptizismus ebenso zu entgehen wie denen des Relativismus.Michael Schmid in Soziologische Revue 24 (2001), S. 408-416Nach mehr als dreissig Jahren Abstand erscheinen so viele Passagen noch immer treffend und aktuell. Seine Kritik am neopositivistisch gefassten Induktionsprinzip oder der Wissenschaft des Wiener Kreises insgesamt [...] wird hier noch einmal aufgegriffen und ausfuhrlicher entwickelt. [...] Zahlreiche hier zusammengetragene Vortrage und Aufsatze beschaftigen sich scheinbar mit nur philosophiehistorisch interessanten Fragen. Doch immer versucht Popper die dahinterstehenden sachlichen Probleme zu fassen, die zu dieser jeweiligen philosophischen Theorie gefuhrt haben. Philosophischer Literaturanzeiger 1998, S. 84

Psychologie der Intelligenz

Author: Jean Piaget
Publisher: Klett-Cotta
ISBN: 9783608202243
Release Date: 2015-03-21
Genre: Psychology

Die im Jahre 1942 an der Sorbonne gehaltenen Vorlesungen liefern eine übersichtliche Zusammenfassung von Jean Piagets bisheriger entwicklungspsychologischer Forschung. Insbesondere seine ausführliche Auseinandersetzung mit der Gestalttheorie ermöglicht einen Einblick in seine Theorieentwicklung und Argumentationsmuster. Mit seiner Analyse und Kritik der Gestalttheorie kommt er zu dem Schluss, dass die Wahrnehmung nicht der grundlegende Mechanismus der Intelligenzentwicklung sein kann, sondern dass sie auf Handlungen aufbaut. Da diese in einem Raum stattfinden, haben die Operationen, die verinnerlichten Handlungen, eine mathematische Struktur. Deren Entwicklung zeichnet Piaget in den zentralen Dimensionen und Stufen nach, wobei sowohl die sozialen wie auch die biologisch-psychologischen Faktoren berücksichtigt werden.

Wege der Wissenschaft

Author: Alan F. Chalmers
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 9783662108796
Release Date: 2013-03-14
Genre: Social Science

Chalmers kritische Reflektion über wissenschaftstheoretische Schulen ist zu einem Standardwerk universitärer Lehre avanciert. Seine Popularität verdankt das Buch der Tatsache, daß es Chalmers gelingt, die komplexe Thematik in eine auch für Laien verständliche Form zu bringen und mit zahlreichen Beispielen zu illustrieren. In dieser völlig überarbeiteten und erneut um einige Kapitel erweiterten Auflage bleibt Chalmers dieser Tradition treu. Er bietet nicht nur einen hervorragenden Überblick über klassische Ansätze der Wissenschaftstheorie, den Induktivismus, den Falsifikationismus, den kritischen Rationalismus sowie den sogenannten "Anarchistischen Ansatz" und stellt die Theorien von K. Popper, I. Lakatos, Th. Kuhn, P. Feyerabend vor, sondern geht auch auf neuere wissenschaftstheoretische Entwicklungen ein. Sein besonderes Augenmerk gilt dabei dem Bayes'schen Ansatz, der Bedeutung des Experiments, den naturwissenschaftlichen Gesetzen und der Debatte zwischen "Realisten" und "Anti-Realisten".

The SAGE Handbook of Applied Social Research Methods

Author: Leonard Bickman
Publisher: SAGE
ISBN: 9781412950312
Release Date: 2009
Genre: Social Science

The SAGE Handbook of Applied Social Research Methods, Second Edition provides students and researchers with the most comprehensive resource covering core methods, research designs, and data collection, management, and analysis issues. This thoroughly revised edition continues to place critical emphasis on finding the tools that best fit the research question given the constraints of deadlines, budget, and available staff. Each chapter offers key guidance on how to make intelligent and conscious tradeoffs so that one can refine and hone the research question as new knowledge is gained, unanticipated obstacles are encountered, or contextual shifts take place - all key elements in the iterative nature of applied research. Each chapter has been enhanced pedagogically to include more step-by-step procedures, specific, rich yet practical examples from various settings to illustrate the method, parameters to define when the method is most appropriate and when it is not appropriate, and greater use of visual aids (graphs, models, tip boxes) to provide teaching and learning tools. - twenty core chapters written by research experts that cover major methods and data analysis issues across the social and behavioral sciences, education, and management; - emphasis on applying research techniques, particularly in "real-world" settings in which there are various data, money, time, and political constraints; - new chapters on mixed methods, qualitative comparative analysis, concept mapping, and internet data collection; - a newly developed section that serves as a guide for students who are navigating through the book and attempting to translate the chapters into action; - a new Instructor's Resources CD, with relevant journal articles, test questions, and exercises to aid the instructor in developing appropriate course materials.

Research Methods in Education

Author: Louis Cohen
Publisher: Routledge
ISBN: 9781135721961
Release Date: 2013-03-07
Genre: Education

This edition covers the whole range of methods currently employed by educational research at all stages. It includes new material on complexity theory, ethics, sampling, and sensitive educational research.

Handbook of Demonstrations and Activities in the Teaching of Psychology Second Edition

Author: Mark E. Ware
Publisher: Psychology Press
ISBN: 9781317759416
Release Date: 2013-11-26
Genre: Psychology

For those who teach students in psychology, education, and the social sciences, the Handbook of Demonstrations and Activities in the Teaching of Psychology, Second Edition provides practical applications and rich sources of ideas. Revised to include a wealth of new material (56% of the articles are new), these invaluable reference books contain the collective experience of teachers who have successfully dealt with students' difficulty in mastering important concepts about human behavior. Each volume features a table that lists the articles and identifies the primary and secondary courses in which readers can use each demonstration. Additionally, the subject index facilitates retrieval of articles according to topical headings, and the appendix notes the source as it originally appeared in Teaching of Psychology, the official journal of the Society for the Teaching of Psychology, Division Two of the American Psychological Association. Volume I consists of 97 articles about strategies for teaching introductory psychology, statistics, research methods, and the history of psychology classes. Divided into four sections (one for each specialty), the book suggests ways to stimulate interest, promote participation, grasp psychological terminology, and master necessary scientific skills.